“孩子们，你们可爱吃什么生果？”“我可爱吃西瓜和橙子！”7月30日下昼，即墨团区委“下学来吧”公益教室正在环秀街道观澜社区准期实行赏金大对决。室表炎阳似火，室内阵阵凉疾，先生用绘画的局面率领孩子们沿途掀开盛夏的滋味。一杯孩子们自身亲手绘就的夏季生果茶，不光丰厚了孩子们的暑假生计，更让孩子们爱上了缤纷生果。

　　“生果是咱们寻常生计中常见的食品之一冲泡，孩子们多吃生果可能巩固免疫力，增补维生素。”创意美术先生说，她向孩子们先容了区别生果的色彩和样式冲泡，以及生果茶粉饰的本领。正在教学中，创意美术先生通过讲授点线面构图、物体遮挡联系等绘画创作重点冲泡，重视指挥孩子们查看和感应生果的美感，引发了孩子们的创建力和体现力。

　　“咱们前期通过线上报名的局面，正在住民群里接龙，机合孩子们插手公益教室。”环秀街道观澜社区就业职员说，住民都很欢跃将孩子送到社区来上课，既有人照看，又能学到常识。除了社区就业职员的周到思合调度表，网格员和大学生渴望者也插手到了公益教室中，他们举动课程帮教，协帮讲课先生展开课程、维护教室治安、担保教室安闲。

　　“我画了一幅桃子味的夏季生果茶，教室既兴味又轻松冲泡。”环秀街道观澜社区一年级幼学生王艺璇说。通过查看、描画生果，孩子们可能更好地分析和体现生果的特质，降低了孩子们的查看力。同时，这一课也引发了孩子们对生计的热爱和对天然的合切。

　　将夏令生果融入教室教学只是即墨团区委公益教室的一个缩影，正在其他类型的公益教室上，也随地可见将教室与时令、天色冲泡、安闲教化相纠合的身影。正在面塑教室上，先生教孩子们凭空八爪鱼，了解海洋生物；正在书法教室上，先生纠合新学期生字词，预习教材常识；正在跳舞教室上，先生纠合夏令多雨天色，排演《幼水花》跳舞；正在主理教室上，先生纠合暑假安闲教化，录造《兴奋过暑假 安闲不放假》短视频；正在茶艺教室上，先生教孩子们冲泡绿茶，分析时令与品茶出力的联系。

　　阳光、蝉鸣、西瓜，都是盛夏的印记。正在公益教室上，孩子们手、眼、脑并用，潜心研习常识，静享夏季凉疾，拓宽了视野，引发了兴致喜欢，陶冶了开端才气，消失了暑气，留下了痛快和俊美追念。赏金大对决热热热热热来即墨冲泡团区委“下学来吧”公益谈堂找出夏季生果茶的局限清冷